运城北大青鸟开学来袭,一套收心大法送出
火火的闹元宵刚刚结束,转眼就是正月末了。小伙伴们是不是已经“喜提”新学期了?这几天的心情是不是表面欢喜、实则低落呢?心慌意乱、注意力不集中,和被窝难舍难分,和手机游戏藕断丝连……亲爱的同学们,你这是中招了“开学综合征”。
这一阵子,运城北大青鸟组织学员返校和迎新活动,在这里,青鸟学姐给大家安排一份全参与收心大法,赶紧收藏起来看看。
教师篇
在校期间,学生是主体,教师是主导,所以,在学生的“收心”教育方面,教师也要在方法上做主导,因为这会直接影响学习成绩和教学成绩。
1、以身作则“收心” - 老师要率先从假期状态调整出来,精神抖擞给学生做榜样,带领学生告别“开学综合征”,新学期有开启良好的新开端。
2、检查作业促“收心” - 放假前每个校区都给学生布置的假期作业,是督促学生假期学习的主要形式,老师不仅有布置,还要有检查、有改进、有讲评、有总结,杜绝学生的应付作业心态,让学生有错责改,快速进入新学期的学习状态,也可以进行班级优秀作业展览。
3、组织活动助“收心” - 通过组织班会、班委会、小组会、假期收获感悟会、即兴演讲会、课堂“主题”讨论会、竞赛活动等,对同学们“收心”教育,让大家了解“收心”的方法和目标,学校的目标、班级的目标、团队一起努力的目标,让同学们把注意力集中到学习上,更有集体荣誉感。
青鸟开学进行时
家长篇
家长是是孩子监护人和教育者,一言一行都会影响着孩子,而且家长最了解孩子的生活习惯。“收心”工作应该从家长做起,开学之初,家长应该鼓励、引导孩子从内心对新学期充满期待。
1、提供安静的“收心”环境 - 按照学校的作息时间,给孩子按时准备一日三餐,并且督促孩子按时早睡早起,调整生物钟,提前适应开学后的“时差”变化。
2、陪孩子进入学习状态 - 多鼓励沟通,聊学校、聊学习,让孩子憧憬新学期的学习生活,每天安排陪孩子的活动时间,比如打球、跑步、踢毽子等互动交流的活动,或是与孩子聊一些孩子感兴趣的话题,从中聊出有教育价值的内容。
3、鼓励孩子制定学习计划 - 陪孩子一起规划新学期,比如学习中要提高那些学科成绩,学习之外要读什么书籍、向哪些优秀人学习,还需要家长配合哪些方面等等,帮助孩子树立返校后的信心,消除假期结束后的失落感。
青鸟开学进行时
对于学生来说,排解开学的焦虑度过开学阶段,只有及时“收心”,这样才能在学习上不掉队,跟上新学期的进度。
1、调整生物钟 - 假期的饮食作息不规律几乎是每个学生的正常状态,所以调整开学生物钟是首要问题,早起进行适当的锻炼,保证开课后的旺盛精力。
2、备齐必需品 - 新学期有很多学习用品和生活用品要采购,要提前准备齐,离家住校的学生也要将衣服和鞋帽洗刷干净,做好各项返校准备。
3、转移注意力 - 开学后就意味着要远离假期的电视、电脑和游戏了,所以要主动克制自己,转移注意力到假期作业的完成情况和新学期的新课程上。
4、温故而知新 - 简单回顾一下上学期学过的内容,程序语言、文化课内容等,唤醒大脑的记忆,预习新知识,大致了解即将学习的新内容,带着对知识点的疑问进入新学期的新课堂。这样可以够加深学习的印象,极大地提高学习效率。
青鸟开学进行时
总而言之,“开学综合征”是同学们开学时的正常现象,就像成年人在长假后不愿工作一样,这是一种惯性的“生理偷懒”现象,不能无视,也不能小觑。家校合作共同引导、科学施教,同学们一定能尽快“收心”,以饱满的热情开始新的求学征程。
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